Play the Market – Halbfinale

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Scameka rockt „Play the Market“ – Einzug ins Halbfinale

Was für ein Erfolg! Einige Schülerinnen und Schüler aus unseren 10. und 11. Klassen haben in diesem Schuljahr am wirtschaftlichen Planspiel „Play the Market“ teilgenommen – und das mit einem unglaublichen Ergebnis: Das Team Scameka (Frederik Förster, Simon Jäger und Bernhard Griesheimer, alle 11a) hat es unter mehr als 600 Teams aus ganz Bayern (darunter u.a. Wirtschaftsgymnasien, FOS/BOS) auf Platz 2 geschafft und steht nun im Halbfinale!

Das Besondere daran?
Wir beschäftigen uns in der 10. und 11. Jahrgangsstufe im Fach Wirtschaft und Recht (WR) laut Lehrplan nur am Rande mit Themen wie Marketingstrategien, Personalentscheidungen, Preisfindung, Gewinn- und Verlustrechnung oder Produktqualität. Umso beeindruckender ist die Leistung der drei Schüler, die – nach einer kurzen Einführung – alle unternehmerischen Entscheidungen eigenständig getroffen haben.

Von der Marktanalyse bis zur Risikobereitschaft, von der Budgetplanung bis zur Werbekampagne – Scameka hat mit Köpfchen, Strategie und einer Prise Mut gepunktet.

Jetzt heißt es Daumen drücken! Im Halbfinale im Mai treten sie gegen 60 der besten Schülerteams Bayerns an – mit dem Ziel: Finaleinzug!

Die Fachschaft WR ist unglaublich stolz – nicht nur auf die herausragende Platzierung, sondern auch auf das Engagement, den Teamgeist und den Unternehmergeist, den Scameka gezeigt hat.

Let’s play the market – and win it!

(Text: K. Wolf)

Keine Ahnung von Steuern? Nicht bei uns!

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Steuern verstehen – Ein Workshop für die 11. Klassen

Alle 11. Klassen unseres Gymnasiums hatten im Februar und März 2025 die Gelegenheit, im Rahmen des Wirtschafts- und Rechtsunterrichts bei Herrn Schlichting und Frau Wolf an einem zweistündigen Workshop des Finanzamtes Erlangen teilzunehmen. Zwei junge Beamte der Lohnsteueraußenprüfung führten durch die Veranstaltung und gaben spannende Einblicke in die Welt der Steuern.

Nach dem Zusammentragen von bekannten und auch weniger bekannten Steuerarten (z.B. Alkopopsteuer oder Feuerschutzsteuer) wurde die Erstellung einer Steuererklärung mit dem ELSTER-Portal erklärt.

Im zweiten Teil durften die Schülerinnen und Schüler selbst aktiv werden – mit überraschendem Aha-Effekt: Die Abgabe einer Steuererklärung kann sich oft schon bei Einkünften aus Ferienjobs lohnen!

Neben diesen wertvollen Alltagskompetenzen erhielten die Teilnehmenden auch Informationen über das duale Studium zum Diplom-Finanzwirt/-wirtin (FH). Da das Auswahlverfahren bereits ein Jahr im Voraus stattfindet, lohnt sich eine frühzeitige Bewerbung. Weitere Informationen zur Anmeldung gibt es unter www.lpa.bayern.de.

Wir bedanken uns für die gute Zusammenarbeit mit dem Finanzamt Erlangen!

(Text und Bilder: K. Wolf)

Steuerworkshop der 11. Klassen am Fridericianum

Erfolg zwischen Bulle und Bär

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Planspiel Börse: analysieren, investieren, erfolgreich handeln

Im Rahmen des Planspiels Börse der Sparkasse setzten sich unsere Schülerinnen und Schüler der 11. Klassen in Teams auch neben dem Unterricht in Wirtschaft und Recht intensiv mit den Mechanismen des Finanzmarktes auseinander. Über einen Zeitraum von vier Monaten (Oktober 2024 – Januar 2025) analysierten sie Aktienkurse, werteten Wirtschaftsnachrichten aus und entwickelten fundierte Handelsstrategien. Mit einem virtuellen Startkapital von 50.000 € tätigten sie realitätsnahe „Investitionen“ an der Börse.

Besonders hervorzuheben ist das Team „Die Koalas“ mit Leonard Dörfler und Paul Eckl (beide 11a), das mit einer durchdachten Anlagestrategie unter anderem auf Alphabet Inc., Tesla, Volkswagen und Deka-Fonds setzte. Durch präzise Marktanalysen und strategische Entscheidungen erzielten sie eine Rendite von 17,76 % und belegten mit einem Endkapital von 58.881,45 € einen tollen 7. Platz unter 144 Teams im Landkreis Erlangen-Höchstadt. Auch in der Nachhaltigkeitswertung, bei der Investments in ökologisch und sozial verantwortliche Unternehmen berücksichtigt wurden, überzeugten sie mit einem 2. Platz, nur knapp hinter dem erstplatzierten Team des Ohm-Gymnasiums.

Im Lehrerwettbewerb bewies das Team „Question Marks United“ des Fridericianums großes Marktgespür: Mit Investitionen in Rheinmetall, Dexcom, CNH Industries und Siemens Healthineers erreichten sie einen Depotwert von 56.855,08 € und sicherten sich damit den 1. Platz im Landkreis.

Das Planspiel bot allen Teilnehmenden die Möglichkeit, sich aktiv mit den Finanzmärkten auseinanderzusetzen, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und eigene Anlagestrategien zu erproben – unabhängig vom erzielten Ergebnis. Besonders wertvoll sind die gewonnenen Erkenntnisse über Chancen und Risiken des Börsenhandels sowie die Bedeutung fundierter wirtschaftlicher Entscheidungen im Rahmen aktueller wirtschaftlicher Entwicklungen.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei unserem Schulpartner, der Stadt- und Kreissparkasse Erlangen Höchstadt Herzogenaurach, für die Möglichkeit der Teilnahme.

(Text: K. Wolf, Foto: K. Meyer)

Und der Wahlsieger ist …

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Die Juniorwahl zur Bundestagswahl 2025 am Frici

Am 18. und 20. Februar 2025 fand am Frici die Juniorwahl statt. Diese ist eine bundesweite Initiative, die es Schülerinnen und Schülern ermöglicht, im Vorfeld der regulären Wahlen ihre Stimme abzugeben und so den demokratischen Prozess bei Wahlen kennenzulernen.

Die Vorbereitungen für die Juniorwahl begannen bereits einige Wochen vor dem eigentlichen Wahltag. Gemeinsam mit den Lehrkräften erarbeiteten sich unsere Wahlberechtigten, Schülerinnen und Schüler von der 8. bis zur 12. Jahrgangsstufe, die Funktionsweise von Wahlen, den Ablauf des Wahlvorgangs, das Wahlsystem, die Bedeutung von politischen Parteien und die Rolle der Wählerinnen und Wähler. Dabei wurden auch die aktuellen politischen Themen und die Programme der zur Wahl stehenden Parteien analysiert und diskutiert.

Am Wahltag selbst war eine engagierte, heitere Abgeklärtheit spürbar: Unsere Jugendlichen zeigten sich als Wahlprofis. Im Wintergarten, unserem Wahllokal, gaben sie ihre Stimmen ab. Jede und jeder hatten eine Wahlbenachrichtigung erhalten und war im Wählerverzeichnis registriert. Mit dem Stimmzettel ging es in die Wahlkabinen und dann zur Wahlurne. Die Wahlbeteiligung lag bei ca. 73 % und wäre sicherlich noch höher gewesen, wenn nicht die Grippe- und Erkältungswelle viele von der Wahl abgehalten hätte. Der reibungslose Ablauf am Wahltag klappte auch deswegen so gut, weil das Wahlhelfer-Team, Mitglieder des AK-Politik, schon Erfahrungen in der Juniorwahl zur Europawahl 2024 gesammelt hatte.

Als am 24. Februar dann die Ergebnisse der Juniorwahl bundesweit und am Frici ausgehängt wurden, bildeten sich dichte Trauben vor den Stellwänden. Gegen den bundes- und bayernweiten Trend waren die Grünen die Wahlsieger am GFE. In den Wahlnachlesen wurde klassenintern das Ergebnis ausführlich und kontrovers diskutiert.

(Text u. Bilder: A. Wiesner-Krotter)

Planspiel Börse am GFE

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Es ist wohl der Wunsch vieler Menschen: Aus einem vorhandenen Geldbetrag noch mehr zu machen. Auch in den vergangenen Monaten bot die Stadt- und Kreissparkasse Erlangen Höchstadt Herzogenaurach Schülerinnen und Schülern weiterführender Schulen die Gelegenheit, genau dies zu tun – zumindest in spielerischer Form. Das „Planspiel Börse 2023“ fand vom 04. Oktober 2022 bis zum 31. Januar 2023 statt und war bereits die 40. Spielrunde. Über 34.000 Teams aus ganz Deutschland und fast 8.000 aus Frankreich, Italien, Lateinamerika und Luxemburg nahmen die Herausforderung an und jonglierten mit einem fiktiven Startkapital von 50.000 Euro an den internationalen Börsenplätzen. Darunter waren auch 13 Schülerteams und ein Lehrerteam aus unserer Schule.

Einen hervorragenden dritten Platz im Landkreis belegte unser Team „Alles auf Schwarz“ mit Nick Sauerborn und Lucas Hellerbrand mit einem finalem Depotwert von 61.726,35 € hatten sie u.a. erfolgreich in Commerzbank, Netflix, Allianz, Airbus, Mercedes Benz und SAP investiert. Sie mussten sich nur knapp einem Team des Gymnasiums Höchstadt und des MTG Erlangen geschlagen geben.

Auch die betreuenden Lehrkräfte Frau Buchheit und Frau Wolf nahmen am Lehrkräftewettbewerb teil und belegten hier den 1. Platz im Landkreis mit einem Gesamtdepotwert von 58.384,40 €. Sie investierten vorranging in BASF, Dürr, Siemens Health. AG, Wacker Chem. und Kurita Water Ind.

Text & Tabelle: Katrin Wolf, Foto: Barbara Werner

Besuch des alljährlichen Berufsinformationstags mit den 9. Klassen an der Wirtschaftsschule im Röthelheimpark Erlangen

Die Wirtschaftsschule Erlangen lädt viele Unternehmen und Behörden für diesen Tag ein und ermöglicht es den Schüler*innen, Informationen aus erster Hand über Ausbildungsberufe und duale Studiengänge bei unterschiedlichen Unternehmen und Institutionen wie der adidas AG, der Siemens AG, den Erlanger Stadtwerken oder auch der Bundespolizei und der Bundeswehr zu erhalten. Besonders interessant dabei ist, dass viele der ausstellenden Arbeitgeber ihre Stände mit jungen Auszubildenden oder Studenten besetzen, die unseren Schüler*innen dann aus ihrer Erfahrungswelt berichten können. Herzlichen Dank Herrn OStD Wölfel, der das Frici jedes Jahr zu diesem Termin  einlädt!

Freiwilliges Betriebspraktikum in Klasse 9

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Zum Bildungsauftrag des Gymnasiums gehört es auch, konkrete Vorstellungen von der Arbeitswelt zu vermitteln und so auf das Berufsleben vorzubereiten. Dies wird sowohl im fächerübergreifenden Katalog als auch im Fach Wirtschaft und Recht empfohlen.

Aus diesem Grund bieten wir unseren Schüler*innen an, in den Oster- oder Pfingstferien ein freiwilliges, einwöchiges Betriebspraktikum zu absolvieren. Der Wirtschaftsbereich sollte nach Interessen, Möglichkeiten und nutzbaren Verkehrsmitteln gewählt werden. Vom SB-Verbrauchermarkt über den Bank-, Handwerks- oder Industriebetrieb bis zu Druckereien oder Ärzten und Kindergärten stehen viele Möglichkeiten offen. Eine gute Möglichkeit, erste Erfahrungen in der Arbeitswelt zu machen!

Girls‘ and Boys‘ Day – Berufe ausprobieren ohne Grenzen

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Die Bundesministerien für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie Bildung und Forschung, Verbände aus Wirtschaft, Politik und Gesellschaft rufen gemeinsam zum Girls’Day und Boys’Day auf. Eine grenzenlose Berufsorientierung ist das Ziel der Girls’Day und Boys’Day-Zukunftstage sowie zahlreicher Interessensverbände. „Der Tag setzt seit vielen Jahren ein Zeichen für Klischeefreiheit in der Berufswahl. Er ist ein wichtiger Impulsgeber, der auf dem Weg der individuellen Berufsfindung spannende und vielfältige Perspektiven aufzeigt“, sagt Romy Stühmeier, Leiterin der Bundeskoordinierungsstelle Boys’Day – Jungen-Zukunftstag.

Der Praxistag erweitert für Mädchen und Jungen ab Klasse 5 die Optionen ihrer beruflichen Zukunft. Sie lernen Ausbildungen und Studienfächer kennen, die immer noch durch Geschlechterklischees geprägt sind. An diesem Tag gehen Mädchen in Technik, Handwerk, Industrie oder IT, Jungen ins Soziale, in Gesundheit und Pflege sowie in Kitas, Grundschule oder in die Verwaltung.

Alle Plätze für ein Tagespraktikum erscheinen online auf einer Deutschlandkarte – dem Radar. Unsere Schüler*innen finden hier über ihre Postleitzahl das passende Angebot und können sich anmelden. Für diesen Tag können Sie vom Unterricht befreit werden.

Efreka

Schon gehört und informiert?
Dieses Jahr sind 17 Schüler hoch motiviert!
Sie nehmen die Herausforderung an,
und machen, was nicht jeder kann.
Ein JUNIOR- Unternehmen haben sie in die Welt gesetzt
Und nicht zu aller letzt
wollen sie ihr Produkt sogar verkaufen:
Ihr Traum: Die Geschäfte sollen laufen!
Die Firma, die sich EFREKA nennt
Und jetzt schon sogar Facebook kennt,
hat sich IHRE Freizeitgestaltung zur Aufgaben gemacht – ach echt?
Und hofft auf ein spannendes und tolles P- Seminar im Fach Wirtschaft und Recht

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